동화동시동극(그림자극) 유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자. 단, 실제현장(유치원 및 어린이집)과 연계하여 많이 활용될 수 있도록 한 개의 문학

동화동시동극(그림자극) 유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자. 단, 실제현장(유치원 및 어린이집)과 연계하여 많이 활용될 수 있도록 한 개의 문학

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설명 : 동화/동시/동극(그림자극) 유형 중 하나를 선택하여 문학작품을 소개하는 활동을 계획 및 구성해보자. 단, 실제현장(유치원 및 어린이집)과 연계하여 많이 활용될 수 있도록 한 개의 문학작품을 선별하고 동화/동시/동극 중 하나의 유형으로 소개해보는 활동을 구성하도록 하자는 레포트 과제물에 대해 정성껏 작성해보았습니다.

관련주제 대상연령 목표 관련영역 활동방법 확장활동 관련주제 : 봄 / 친구 대상연령 : 만 5세 목 표 : 동화의 이야기를 이해하며 즐겨 듣는다. 봄에 기분을 어떻게 느끼는지 생각해보도록 한다. 관련영역 : 동화 준 비 물 : 봄 친구들 (중앙교육문화원, 서울, 1996. 10) 활동방법  1. 책의 표지를 보며 이야기를 나눈다.

출처 : 해피레포트 자료실